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中国で生産された冷凍餃子による中毒事件。
またですか
の一言に尽きる上に、我が家では餃子は
我が家で手で作って食べるものなので
冷凍製品を買ったことも、今後買うこともありませんが
それでも外食する際にはまた別問題です。
ま、今日は餃子を主人公にしたいのではなく
私が愛飲しているお茶を主人公にしたいのです。
一昨年の一時期、中国茶の勉強に通っていました。
健康に気を使い始めて色々試しに教室等通ったうちの１つです。
最近も自分で出した烏龍茶で洗顔していますｗ
元々お茶は治療の１つとして使われたのが起源と言われていますが
大陸では長い時間をかけて、治療から始まったお茶文化を
楽しむお茶文化にまで変えて来たわけで、また
アジア各国におけるお茶の位置づけやお茶に対する捉え方は様々でしょう。
ここではそういう話はしませんが、美味しくかつ健康を考えて
気軽に摂取できる食品の一つであるお茶を私は重要視したいと思います。
私は中国産のお茶を飲むことが多いのですが
今回の餃子事件でふと自分のすぐそばにいるお茶に目が行きました。
このお茶ももしかしたら農薬まみれとか…？
普洱茶や烏龍茶に代表される発酵茶は発酵過程があり、寝かしてある時間が
他のお茶より長いので、まず一煎目は捨てる、というのが中国茶を飲む時の常識。
要は埃や雑みを取り除くというわけです。
でもまさかこの一回で全てがキレイサッパリになるはずはないわけで
餃子に続いて農薬のことを考えると
煎れれば煎れるほど良くはなくかもしれないけれど
お茶がドンドン出て行くということにもなるわけでorz
楽しむはずのお茶が、何のためのものに？
お願いですから口にするものだけでもキレイにして頂きたいです。
他の製品はもうイイですから（ぇ？ｗｗｗ）
ところで、ペットボトルで使ってる茶葉は大丈夫なのかな。
福建産とうたってもいますが…
最も、ペットボトル製品として販売することにした時点で
保存料が確実に入っているんですけどね…。
お茶も腐ります、確実に。
そして、冬場に緑茶はやめましょう、特に女性。
体を冷やして（冷え性誘発）、利尿効果が高まり（乾燥がもっと進行）
体に非常に良くないです。
一昨年８月と12月の二度、香港に行った時のことをふと思い出しました。
かつては、正直言って中華圏は全く興味のわかない所でした。
が、06年春普通話を勉強しに学院に通い始めようとしたことがきっかけで
中華圏に行ってみたいという思いも出て来るようになりました。
実際、香港に行くようになるまでの話はここではしませんが
大陸中国とは別個のものだと認識して来た私の中で
現地に行ったことで、「オカシイ。違うものがある…」と実感したのは
意外な出来事でした。
香港にいるのに、やはり他の国がある。
もちろんです。97年に英吉利から中国に返還された中国は
この10年ちょっとを経る中で確実に中国中央政府の中枢に
近付いているものが少なからずあるはずです。
なので、私が実感したのは当然のことなのです。
が…。
私が言いたいことはそんなことではない。
景観になっているから分かりにくいと思いますが、問題はコレなのです。
香港島にナイフを模った建物の中国銀行
それを向かい撃つように聳える上海香港銀行
そして尖沙咀側にはそれを見据えるように構えているSINOPEC
よく見てみれば、この３つ、どれも大陸の企業。
景色に溶け込む大陸…恐ろしいですね。
上海香港～は名前は２つでもその中に“上海という大陸”が入っています。
そう、私はこれらのせいで“香港”を消され“大陸”を感じさせられたのです。
なんだかんだ言って、香港はやはり中華圏の一つで
残念ながら根深いところに大陸がいて、それが香港を動かしているのだと
思わずにはいられない現実です。
実は台湾に対しても、私は大陸とは別のものだと思っていたのですが
確かにそういう部分は多いと思います。
が、民族や国民性というものに関しては結局は同じなのだと
語学堂で勉強しながら強く、よく感じています。
社会体制や若干の文化差異があったとしても
やはり血は同じ、そしてその血に入っているものは同じなのだと。
香港的香港
を私はいつか必ず見てみたいと思います。
私は５級からの編入なので、それ以前の級はよく分かりませんが
とりあえう６級と５級の差をヒシヒシと感じる毎日です。
文法事項や語彙等ではそんなに苦労は感じていません。
文法・文型は総復習みたいな感じだし、
語彙は…確かに高級にはなってはいますが
そこまで苦しさを感じるものではありません。
６級では何が求められるのか？
それは紛れもなく…
外国人と分からない発音・抑揚
あらゆる技能における確実な運用能力
論理的発話
の３つです。先生によっても目指すものは異なりますが、
それでも６級学生、卒業させる学生として持っていないければ
ならないものがナイ学生は、容赦なく指摘を受け、落とされます。
発表試験が必ず毎週ある上に、
計画的に様々なものを準備しておかないと
付いていけないのが６級です。
その場凌ぎが絶対にできないのが６級。
でも、だからこそ卒業する時に延大の名前を背負わせることができ、
世界のどこに出しても恥ずかしくない
韓国語運用能力保持者を送り出せるのだと思います。
それが先生方、そして延大語学堂の使命なのでしょう。
また、そんな環境だからこそ、６級に上がって来た学生のみが
享受することの許される良いこともたくさんあります。
そのうちの１つが先週行って来た卒業旅行です。
６級学生のみが味わって良い醍醐味、のようなものを感じました。
卒業まで残り２ヶ月、語学堂に負けないように頑張るのみです！
編入した学生は知らないことが多いので
最初は「なぜみんな毎日ノートを先生に提出するのか」疑問に思います。
かく言う私もそうでした。
また、先生方も特に教えて下さいません。
学生の間で知るというのが主な手段なようです。
用意するもの：ノート２冊
やること：毎日学んだ新出単語及び文型を使って、例文を各３個以上作文
書き方：１行空けて書く ※先生の添削を受けるため
正直、かなり面倒です。特に高級に行けば行くほど
やることが増える上に複雑かつレベルも上がるので
毎日やり続けていくことが本当に大変です;;
でもやって、提出して添削を受けて復習することが一番良いのです。
私はそれを実感しました。
なぜその作業が良くて、重要なのか？
① 復習につながる
② 自分で例文を作る作業自体が頭に残る
③ 頭に残るからこそ、後々活用・応用できる
④ 作文をすることで、きちんと正確に意味や使い方を
理解できたのかを確認できる
間違えたところは、なぜ間違えて、なぜそれではいけないかを確認することで
正確な使い方を確認して新しい知識というものを習得できることにつながるし、
日々の積み重ねが試験対策にもなるからです。
高級に上がるほど、提出しない学生が増えますが
やった方が本当にイイと思います。
私も、毎日は出せなくても試験までには必ず提出して
添削して貰って自分でもう一度確認して…
というフィードバックをやっています。
私が日本語を教える場合や、いつか韓国語を教える場合にも
活用しようと思っています。
잠재적 '편법 유학' 의심… 비자 거부율 30~40%나
인터뷰때 "관광 끝나면 한국 돌아온다" 꼭 밝혀야
서울 강남에 사는 중학생 김모(15)군은 설 연휴를 맞아 부모님과 함께 미국 로스앤젤레스를 여행하기로 했다. "비행기 타는 게 소원"이라는 아들을 위해 아버지가 마련한 깜짝 선물. 김군은 "꿈에 그리던 디즈니랜드를 가게 됐다"며 잔뜩 부풀어 있었지만, 기대는 곧 실망으로 바뀌었다. 김군을 인터뷰한 미국대사관 측에서 "학교 성적이 너무 나빠 미국 관광비자를 내줄 수 없다"며 비자 발급을 거절했기 때문이다. 아이는 "공부 못한다고 미국에 놀러도 못 가는 게 말이 되느냐"며 눈물을 펑펑 쏟았다. 김군의 성적은 반 전체 40명 중 38등. 아니, 학교 성적이 나쁘면 미국에 갈 수 없다고? 실제로 그럴까.
◆공부 못하면 관광비자도 못 받는다?
만 14세 이상의 중·고등학생이 미국 관광비자를 받으려면 여권(유효기간 6개월 이상)과 호적등본, 사진 한 장을 붙인 비자 신청서, 재정보증인 서류, 재학증명서 등과 함께 '성적증명서'를 내야 한다. 영사는 비자 발급 인터뷰를 하면서 특히 학생의 성적을 꼼꼼히 확인한다. 재정보증인(주로 부모)의 신분, 재정 상태 못지않게 중요한 체크포인트다.
비자 발급 전문업체인 '비자뱅크' 관계자는 "인터뷰하는 영사의 주관적 판단에 따라 조금씩차이가 있긴 하지만 대개 성적이 나쁜 학생은 관광비자도 받기 어려운 게 현실"이라며 "적어도 반에서 중간 이상은 돼야 성적 때문에 불이익을 받지 않을 수 있다"고 했다.
- ▲ 서울 광화문 미국 대사관 앞에 미국 비자를 신청하려는 시민들이 길게 줄을 서 있다. /조선일보DB
주한미국대사관 측은 "미국 이민국적법 214조 b항에 근거, '모든 외국인은 담당 영사가 만족할 정도로 비이민 지위를 획득할 자격이 있다는 것을 증명하지 않는 한 이민자로 간주'하기 때문에 신청자들은 자신들이 미국에 '눌러앉을' 의사가 없다는 것을 영사 앞에서 입증해야 한다"며 "단순히 어느 한 이유 때문에 거부되는 것이 아니라 미국 방문 후 '반드시 한국에 돌아온다'는 것을 납득시키지 못했기 때문"이라고 밝혔다.
◆인터뷰 내용이 중요
경기도 일산에 사는 최모(15)군은 지난해 여름 가족들과 함께 미국 라스베이거스를 방문하려던 계획이 무산됐다. 반에서 꼴찌에 가까운 성적 때문에 관광비자를 받지 못했기 때문이다. 성적증명서를 검토하던 영사가 갑자기 "미국 가서 공부하고 싶니?"라고 물었고, 최군이 별 뜻 없이 "네, 가면 좋죠"라고 말한 게 화근이었다. 최군의 어머니는 "영사가 미끼로 던진 질문에 당황해서 애가 답변을 잘못 한 건데, 애초부터 미국에 유학 갈 의도가 있었던 걸로 의심하더라"며 "부모 모두 미국 비자가 있고, 좋은 직장에 경제력도 있어서 성적 때문에 비자가 안 나올 거라고는 생각도 못 했다"고 황당해했다.
비자 발급 전문업체들은 "인터뷰 때, 영사가 성적에 관해 물어보면 무조건 '다녀와서 열심히 하겠다'고 말하라"고 조언한다. '미국에 눌러앉을 이유가 없다'는 걸 입증해야 한다는 것. "현지에 친척이나 연고자가 없고, 미국에서 공부할 생각도 없으니 '관광'이라는 본래 목적만 끝나면 한국에 돌아온다는 의사를 적극적으로 표시해야 한다"는 설명이다.
◆문제는 편법 유학
실제로 이런 '편법 유학'은 공공연히 일어나고 있다. 인터넷에는 '미국에서 관광비자로 공부하는 법' '관광비자 받아 유학하기' 같은 정보가 떠다닌다. '미국 유학 준비' 관련 사이트에는 "일단 관광비자를 받아서 입국한 뒤 미국의 사립학교에서 입학허가서(I-20)를 받아 신분을 변경하면 된다"는 식의 글들이 버젓이 올라와 있다.
비자 발급 대행을 전문으로 하는 B업체 관계자는 "초등학생이나 중학생은 학생 비자가 잘 안 나오기 때문에 관광비자로 입국해 불법으로 공립학교에 입학하는 경우가 많다"며 "아예 대놓고 그 방법을 물어오는 학부모들도 있다"고 말했다.
초등학생 이모(12)양은 지난해 여름방학 때 삼촌이 사는 오하이오주로 떠났다. 이양은 지금 삼촌 집에서 머물면서 클리블랜드시(市)에 있는 한 사립 초등학교에 다니고 있다. 관광비자로 입국했지만, "미국에서 학교에 다녀보고 싶다"고 하자 바로 입학이 허가됐다.
하지만 유학전문업체 '프리미어유학'의 정승원 실장은 "관광비자로 체류하는 사람도 공립학교나 일부 사립학교에서는 입학이 허가되지만, 관광비자로 유학하는 것은 이민법상 엄연히 불법"이라고 경고했다.
법무법인 '소명'의 문상일 미국변호사는 "이민국 직원이 학교까지 일일이 찾아가서 확인하지는 않기 때문에 실제로 불법으로 공부하다 추방되는 경우는 많지 않지만, 미국 입·출국 시에 문제가 될 수 있다"며 "나중에 미 대사관에 다시 관광비자나 유학비자를 신청할 때, 미국에서 장기 체류한 사실이 드러나면 일단 공부한 걸로 의심하고 비자를 거절할 확률이 높다"고 했다.
'계획적으로' 관광비자를 받아 입국한 후, 학생 신분으로 변경하는 것도 불법이다. 문 변호사는 "관광비자로 입국해 현지에서 학생 신분으로 변경하는 것이 이민법상 가능하긴 하지만, 관광비자로 들어올 당시에 이미 '유학할 의도'가 있었다고 간주되면 미국 입국이 거절될 수 있으며, 입국 후 신분이 변경되더라도 한국을 자유롭게 오가는 것은 불가능할 것"이라고 말했다.
요새, 졸업눈문을 위해 한국에 있어서의 외국어 관련기사를 읽어댑니다.
그 가운데 이러한 기사를 우연히 알게 되었는데,
설마 학교의 성적때문에 비자 발급을 거부당하며 관광여행까지도 못하게 하더니..
말도 안되는 것이 아닐까.
그렇더라도 한미 관계간에서는 여러 복잡한 문제가 있다고 한다.
이번 사건(?)도 그 중의 하나라고 볼 수도 있고
또 이것도 한미관계과 한국에 있어서의 교육현장 실상을 엿보일 수 있는 것이기도 한다.
のちほど時間があれば翻訳しますので、しばしお待ちを^-^
留級したために今期もまた５級にいるのですが
それがまたまた不正行為をしたことを偶然知ってしまいました。
何がイヤかって…
知らなくて良いことを知ってしまったということ。
そしてその学生に対する信頼が私の中で完全になくなったということです。
もうこれは個人の問題でもあり、また国民性の問題でもあるでしょう。
本当に残念ですね。
ご両親のお金で勉強に来ていて、バイトもせずに
全てのお金を出して下さっているのにも関わらず
真面目に勉強しようという気持ちはサラサラないようです…。
ま、勉強は、誰のお金であろうときちんと向き合って一人でやるものでしょう。
結果だけしか求めないその国民性、どうにかした方がイイですよ？
そのうちの１つがコレ。
最重要部分を抜粋すれば、
「新加坡や日本と比較してみると韓国は遥かに遠い。
韓国での意思疎通はもちろん、道を探したり、
キャッシュカード・インターネットの使用等
基本生活面からして不便な点が多く、
外国人を配慮する意識と文化もまだまだ足りない」
ということです。確かにそうです、全くその通りだと私も思います。
韓国は外国人に対してやはり閉鎖的だと思います。
何のための外国人登録証なのかがよく分からないことが多々。
外国人登録番号を入力しているのに
氏名と不一致だの、認証されないなんてことが頻発します。
おかげでネットで買い物が意外とできないのです。
そして、ちょっとしたカードの加入もできません。
この記事はたまたま見つけたのですが
読み進めるうちに激しく同意しまくりで、
思わずここでも書いてみたくなったのでした。
世界の仲間入りを目指して努力して来、そしてこれからもそうしていくのでしょうが
結局英語だけ使えたってダメなんですよね。
相手への配慮がなければ、何にもならないということです。
そう、私がここで時々書いて来ましたが、まさしく
相手への配慮・思いやり
韓国に大きく欠けているものの１つです。
日本も、大昔から持っているこの心をこれからも忘れずに
（ここ数十年これが薄れて来ていると私は思います…）
更に発展していって欲しいと思います。
去年は韓国留学をついに実行し、アッと言う間に過ぎて
今こうして08年を迎えることになりました。
アッと言う間でしたけど、非常に充実した後半６ヶ月。
生きているという実感ができる時間でした。
秋学期が終了した後２週間はソウルで過ごし、
これまでのストレスを発さんするかのように買い物しまくり！
おかげでまた荷物が増えて独房ぐらいに狭い部屋は荷物で溢れ返っていますorz
そして、26日に出国し、年末２週間は日本に戻っています。
今年もまたこのBLOGを続けて、自分の今を残しておけたらと思います。
08年もまたどうぞよろしくお願いいたします。
以上、日本のお正月満喫中の慧蘭でした^-^